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3320 PROFESSIONS INTERMEDIAIRES DE L'ENSEIGNEMENT PREPRIMAIRE
 


    Les membres des professions intermédiaires de l'enseignement préprimaire organisent des jeux collectifs et individuels et des activités éducatives pour accompagner et favoriser le développement physique, mental et social d'enfants en dessous de l'âge de scolarité primaire.

    Leurs tâches consistent:

    a) à préparer et organiser des activités destinées à faciliter le développement des facultés physiques et sociales chez les enfants;

    b) à promouvoir le développement de l'expression orale en racontant des histoires, en faisant jouer des rôles, en faisant chanter et réciter, et par le moyen de la conversation et de la libre discussion;

    c) à observer les enfants pour évaluer leurs progrès et les problèmes qui peuvent se poser à leur sujet et à en discuter avec les parents;

    d) à surveiller les activités des enfants pour leur sécurité et pour résoudre les conflits;

    e) à accomplir des tâches connexes;

    f) à surveiller d'autres travailleurs.

    Parmi les professions qui entrent dans ce groupe de base figurent les suivantes:

  • Instituteur, enseignement préprimaire/niveau intermédiaire

  • Monitrice, enseignement préprimaire/niveau intermédiaire

  • Profession apparentée, classée ailleurs:
  • Institutrice, enseignement préprimaire 2332



   
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 Updated 18 September 2004, by VA.