Noticias
2004
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Presentación
Reunión de seguimiento del Segundo Congreso Mundial contra la explotación sexual comercial de la niñez y la adolescencia
1 de mayo de 2004
Presentación del Ministerio de la Juventud, la Mujer, la Niñez y la Familia de Panamá.
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Presentación
Lecciones aprendidas en la lucha contra la explotación sexual comercial de personas menores de edad
1 de mayo de 2004
Presentación elaborada para la Reunión de Seguimiento del II Congreso contra la ESC, San José de Costa Rica, mayo de 2004.
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Noticia
Día Mundial contra el trabajo infantil (2004): Nuevo informe de la OIT destaca la situación de los niños en el servicio doméstico (Comunicado de prensa)
1 de marzo de 2004
Nota de Prensa OIT Ginebra sobre lanzamiento de Informe: 'Ayudantes o Esclavos' Comprender el trabajo infantil doméstico y cómo intervenir.
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Presentación
Honduras - Trata, tráfico y explotación sexual comercial infantil y de adolescentes
1 de enero de 2004
Situación actual de trata de menores en Honduras al año 2004.
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Presentación
Manual de formación de formadores en trabajo infantil peligroso en agricultura
1 de enero de 2004
Presentación resumen del Manual, con sus objetivos, estrategias y metas.
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Presentación
Trabajo infantil en el sector agropecuario
1 de enero de 2004
Presentación acerca de las fases del proyecto de erradicación del trabajo infantil en la agricultura centroamericana.
2003
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Presentación
Primer encuentro con el Sector Privado sobre la Explotación Sexual Comercial Infantil
1 de octubre de 2003
Presentación acerca de la realidad mexicana sobre prostitución infantil y sobre el Programa ESCI de IPEC en ell país.
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Presentación
Infancia y adolescencia prevenida de la explotación sexual en la triple frontera. Avances en capital social
1 de enero de 2003
Presentación de avances del proyecto, a nivel social.
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Vídeo
Nancy ahijadita
1 de enero de 2003
Video broadcasting with awareness-raising purposes on child domestic workers situations in Peru. It takes the personal perspective of the child domestic workers to highlight the discrepancies between their initial aspirations and expectations and the reality they often have to face.