Skip to Main Content
Go to ILO main website
Français
Español
 
 
 
Home
GRC-1992-L-32813
Breadcrumb
Title_of_text
Loi no 2009 de 1992 relative au système national d'éducation et de formation professionnelle.
Main Region
First Region
Country(ies)
Greece
Subjects (Classification)
Education, vocational guidance and training
Adopted on (Date of text)
1992-02-14
Scope of text
National
Type of legislation (Type of text)
Law, Act
Second Region
Abstract/Citation
Détermine les buts du système, à savoir l'organisation, le développement et la mise en oeuvre de la formation professionnelle, sa reconnaissance, son harmonisation avec le système d'éducation nationale et la réalisation de programmes nationaux et communautaires de formation. Prévoit la création d'un Organisme d'Education et de Formation Professionnelles (OEEK) et de divers instituts publics de formation professionnelle. Précise les attributions de l'OEEK qui consistent notamment en la réalisation d'études et d'estimations des besoins en personnel qualifié, en la formulation de propositions, en l'organisation et la surveillance du fonctionnement des instituts de formation professionnelle. Le chapitre II concerne l'organigramme du système national de formation professionnelle tandis que le chapitre III contient des dispositions relatives à l'enseignement secondaire et primaire et prévoit la formation obligatoire des enseignants et la possibilité d'une formation facultative plus spécialisée. Le chapitre V concerne le troisième cycle (art.27) et les écoles militaires. Enfin, l'article 32 règle les questions relatives aux écoles des minorités de Thrace.
Related Text region
Related text(s)
1993-05-20 (GRC-1993-R-35294)
Arrêté ministériel établissant un institut expérimental de formation professionnelle (Arr.Min. 31699).
Related text(s)
1993-05-20 (GRC-1993-R-35294)
Arrêté ministériel établissant un institut expérimental de formation professionnelle (Arr.Min. 31699).
Serial region
Serial title
Ephimeris Tis Kivernisseos
Date
1992-02-14
Volume
Vol. I
Number
No 18
Page range
pp. 309-323