Demande directe (CEACR) - adoptée 2009, publiée 99ème session CIT (2010)

Convention (n° 140) sur le congé-éducation payé, 1974 - Anguilla

La commission prend note des informations fournies dans le rapport du gouvernement reçu en mai 2009. Le gouvernement indique qu’il dispose d’une politique de formation qui comporte des principes et des procédures directeurs en vue du développement professionnel continu des fonctionnaires publics. La commission note par ailleurs, d’après l’indication du gouvernement, que cette politique prend en considération les besoins présents et futurs de la formation dans le secteur privé. Une enquête sur les besoins en formation est menée chaque année et un programme de formation centralisé est fixé. La Commission de la politique de formation donne des avis sur les besoins et les priorités de la formation, dans la mesure où le service public et le bien-être du pays sont concernés. La commission invite le gouvernement à communiquer de plus amples informations sur les mesures prises dans le cadre d’une politique nationale sur le congé-éducation payé accordé à tous les travailleurs dans tous les secteurs de l’économie, en vue de contribuer à la réalisation des objectifs prévus à l’article 3 de la convention, une telle politique devant être coordonnée avec les politiques générales énumérées à l’article 4. Elle invite aussi le gouvernement à inclure dans son prochain rapport une évaluation générale de la manière dont la convention est appliquée, en transmettant des extraits de rapports, des études et des enquêtes couvrant aussi bien le secteur public que le secteur privé (Point V du formulaire de rapport).